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发表于 2007-9-5 05:59
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不同年龄的孩子对金钱、数字概念的认知不同,所以给孩子零用钱时,应先考虑孩子个别的成熟度及需要。
对5岁以下的孩子而言,零用钱的意义并不大;
6岁左右的孩子,则可考虑给他小额零用钱,让他学习金钱的运用及了解金钱的价值;
对7—8岁的孩子来说,金钱已具有意义,但在使用上,却不懂得节制,面对这个阶段的孩子,家长应着重灌输他正确的金钱观念;
8—9岁的孩子多半已有固定的零用钱,这时家长可以指导他简要地记录零用钱的去向,协助他有计划支配零用钱;
10岁左右的孩子,则可以一次给他多一点的零用钱,并每个星期或每两个星期给他一次。 |
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