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伊万豆夫 发表于 2011-7-30 13:57

“原典英语自学法”及其发明人简介

[i=s] 本帖最后由 伊万豆夫 于 2011-7-30 21:21 编辑 [/i]

[size=3][b]“原典英语自学法”及其发明人简介

[/b]  “原典英语自法”,为著者徐火辉教授20年集哲学、语言学、教育学、认知心理学、心理语言学和社会语言学等多学科交叉研究而成。

  该英语自学法操作简单,高中生或大学生坚持使用该方法,多数人能达到雅思听力和阅读7分以上的水平,对英语说与写的能力提升也有极大的帮助。

  徐火辉老师,英语教育专家,国际比较教育专家,“原典英语自学法”发明人,著书包括《超越哈佛——徐老师原典英语自学法》、《与剑桥、牛津学子同窗》、《与剑桥、哈佛学子同窗》等。深圳大学国际考试中心 GRE / TOEFL 主考,世界名牌大学升学指导专家,深圳大学师范学院剑桥A Level国际中心主任,深圳大学师范学院国际比较教育研究中心主任。 英国傲哲教育公司(LIOZUT EDUCATION LTD)董事。曾创建全国第一家成功引进剑桥大学A—LEVEL课程体系的学院。现兼任山东临沂威灵顿外国语学校教育总监。

  华东工学院工作时曾担负国家科研课题。1990年调入深圳后,未申请过公费科研课题。发表学术论文10多篇,涉及信息科学、心理学、认知科学、语文教育、国际比较教育、哲学等,其中约50%具原创性。91年及96年发表的两篇论文,通过多学科综合研究,首次系统提出“认写分离,阅读主导,以读促认”的小学语文教学改革的指导与操作框架:(《深圳教育学院学报》1991/2,《语文建设》1996/3),2000年起被教育改革领先全国的上海市直接采纳,构成上海基础教育二期课改(2000-2010)的指导框架(该市课程改革的领军学者将此框架重表述为“识写分离,阅读识字”,但所有核心思想及中观方案均来自上述两篇论文)。获国家“发明级”专利(专利的最高等级)三次(专利号:ZL 92112716.2,ZL 92108715.2,ZL95 121307.5)。

  在深圳大学和英国私立名校Wellington School 均设有个人命名的奖学金。

  作为世界名牌大学升学指导专家,深圳教育国际交流学院第一届学生戴镇、杨汀和章博等同学在徐火辉教授的悉心指导下升入牛津大学或剑桥大学。徐老师指导的深圳中学生,逾50 人入读剑桥大学或牛津大学,数人获美国名牌大学全奖录取。

附:徐老师指导和帮助过的部分学生名单

李 虹 女 深圳中学生 剑桥大学
彭 超 男 深圳中学生 英国威灵顿学校
于 杨 男 深圳中学生 剑桥大学
袁艺轩 男 深圳中学生 剑桥大学
喻彦明 男 湖南中学生 剑桥大学
冯羽佳 女 深圳中学生 剑桥大学
林方进 男 北京中学生 剑桥大学
张 韬 男 深圳中学生 牛津大学
颜 煦 男 深圳中学生 剑桥大学
任 何 女 深圳中学生 剑桥大学
孟 燕 女 山东中学生 牛津大学
李 佳 女 深圳中学生 剑桥大学
徐 灏 女 深圳中学生 牛津大学
杨 暕 女 深圳中学生 牛津大学
杨 浩 男 深圳中学生 剑桥大学
马 琳 女 深圳中学生 剑桥大学
涂 琦 男 深圳中学生 剑桥大学
章 博 男 深圳中学生 剑桥大学
杨 汀 女 深圳中学生 剑桥大学
章 彦 男 深圳中学生 美国芝加哥大学
木 璟 男 深圳中学生 剑桥大学
戴 镇 男 深圳中学生 牛津大学
章丽娜 女 深圳中学生 哈佛大学
李伦娜 女 深圳中学生 剑桥大学
郭聪阳 男 深圳中学生 剑桥大学
翟心蕙 女 深圳中学生 美国Smith College
傅英子 女 深圳中学生 剑桥大学
刘瀛梓 女 深圳中学生 剑桥大学
李若杨 男 深圳中学生 剑桥大学
梁杰辉 男 深圳中学生 剑桥大学
瞿梦如 女 上海中学生 牛津大学
郭斯伟 男 深圳中学生 牛津大学
陈嘉懿 女 深圳中学生 牛津大学
张云哲 男 深圳中学生 牛津大学
任冠华 男 深圳中学生 剑桥大学
王今金 男 深圳中学生 剑桥大学
徐海天 男 深圳中学生 剑桥大学
汤舒婷 女 深圳中学生 牛津大学

[b]【二】如何用“原典英语自学法”使用好这些素材?[/b]
(摘自《超越哈佛(徐老师原典英语自学法)》一书第29页)
[b]在使用时,一定要做到 聆听先行,听读结合,即:[/b]

■① 打开一个MP3文件(一般3~5分钟,最多不超过10分钟),不看任何文本,先静气聆听3~5遍后,[b]谨记:千万不可看文本;[/b]

■②聆听至少3遍后,打开PDF阅读刚才听的部分,生词可以用金山词霸查,大概读2~3遍;

■③关掉PDF,闭目再听1~2遍;

■④最后,可以进行跟读,朗诵,背诵,写作等操练。

[b]◆◆◆◆◆方案1. 暑期50天自学速成训练方案◆◆◆◆◆[/b]


[b]训练素材:[/b]香港商务印书馆授权上海华东师范大学出版的Black Cat 优质英语阶梯有声读物Level 1- Level 6 + VOA 慢速英语。
[/size]
[size=3][b]训练量:[/b]每天运用原典英语训练法学习6个小时,总训练时间300小时。

[b]训练目标:[/b]听读能力达到高考水准。

[b]训练具体方法:[/b]从Black Cat 系列有声读物Level 1起步,每个Level 选约4个故事,一个故事一个故事地运用原典英语学习法的432+模式训练,即先专注听4遍,随即立刻认真读3遍,然后再聆听2遍。Black Cat 系列有声读物Level 1 – Level 3 的每个故事长度平均约30分钟,并进一步分割成平均约4分钟左右的段落(课文/音频文件),Level 4 - Level 6的每个故事长度平均约50分钟。学习者要一课一课地完成聆听-阅读-聆听。

即,1). 从Level 1的某个故事开始,先专注聆听4遍约4分钟的音频文件,共约16分钟;

2). 然后在电脑上打开对应的文本文件,激活翻译软件的屏幕取词翻译功能,认真阅读理解3遍;但除了零起点的学生,一般不要用翻译软件的整句翻译功能,而应该自己先努力阅读理解,碰到生词再使用翻译软件翻译目标生词,碰到个别实在无法理解难句可尝试使用整句翻译(但整句翻译往往并不准确);

3). 再将此阅读过的内容,认真重复聆听2遍。完成这一轮训练后,一般就可立刻进入到下一篇课文/音频文件,继续采用上述432模式程序训练…。每天6个小时的训练学习中,5个小时用于432听-读-听训练,1个小时用于扩展训练。扩展训练主要用于背诵记忆单词和词组,即前述432训练程序中遇到的生词,把它们再列表复习背诵;并可以选出听读过的一些常用句型做口语化训练。Level 1 – Level 3 一共选约12个故事,对应的音频文件朗读总长度约为6小时,约36,000单词的听读量。假设训练中阅读3遍需要10倍于朗读时间(即4分钟的朗读,认真阅读其对应文本3遍,需要40分钟;实际上第一遍认真阅读耗时比较长,第二和第三遍就可以越读越快),那么6个小时的朗读量,用432模式训练需要6 X(6+10)= 96个小时,加上扩展训练约需20个小时(本方案中听-读-听训练和扩展训练的比例约为5:1),总共116个小时,不到20天即可完成。然后进入到Level 4阶段。从Level 4 开始,学习者大体按照2:1 的比例,联合分别使用Black Cat 系列和VOA 慢速英语训练,以扩展听读题材的广度。VOA 慢速英语包括诸如科技、医疗健康、教育、经济和农业等多方面的专题素材,以及新闻等。

对Black Cat 系列,学习者仍旧可使用432模式训练,对VOA 慢速英语,学习者可主要使用321模式训练,并根据题材难度和自身条件适当调整。经过50天的速成训练,学习者累计的听读素材超过18个小时的朗读总量,合约108,000个英语单词。此时聆听素材的语速已经超过高考水平,文本句型复杂度相当高考水平,学习者的英语语感已经初步确立,听力飞速进步,阅读能力也显著进步,英语学习的灵感源源而生,自信心和兴趣倍增。50天之后,保持每天一到两个小时的训练量,学习者再坚持一两个学期,就必定能在班级和年级的各种英语考试中名列前茅,英语能力的运用更突飞猛进,超过高考英语水平。


[b]◆◆◆◆◆方案2. 原典英语6个月自学训练方案◆◆◆◆◆[/b]


[b]训练素材:[/b]香港商务印书馆授权上海华东师范大学出版的Black Cat 优质英语阶梯有声读物Level 1- Level 6 + VOA 慢速英语。

[b]训练量:[/b]每天运用原典英语训练法学习2个小时,总训练时间360小时。


[b]训练目标:[/b]听读能力超越高考水准。


[b]训练具体方法:[/b]同方案1,惟一的不同在于每天训练的时间减少,但总训练时间增加20%。学习者要设法在周末和节假日期间增加训练量,争取在六个月之内完成360小时以上的训练总量。


[/size][size=3][b]用这套素材学习英语后,我经常模仿其中的故事,并进行复述表达,所以听说能力提高地非常快,也希望更多朋友可以从中受益。
[/b]

[/size][size=3][b]原典英语,一通百通 本文作者:徐火辉老师(原典英语发明人)

[/b]网友darte 使用原典英语的体会,值得回味。徐老师原帖拷贝如下

 [/size][size=3][b] 接触原典英语几个月,主要是比较喜欢小徐老师提供的资料,黑猫系列,女儿很喜欢听,说这些故事最适合晚上听着睡觉了!
我自己是英语专业硕士,工作以后再考研的,毕业后从事英语教育工作,阅读能力应该说还是比较强的,但是和年轻学生比,听力感觉还是有差距,尽管当年专八考试还可以,但毕竟是应试英语,平时看美剧和电影也不少,总感觉还是有点问题。接触原典后开始听《万物简史》,25章听了无数遍(几十遍有的吧),后来看了一下文本,继续听,反正听到哪里可以说到哪里,真的搞的比较熟了。后来没注意放到其他章节去了,就顺便听下去了,发现除了少数专业名词外,其他的内容都能理解,发现《万物简史》确实很有意思。最近听了一些国外速读的课程包括VOA,发现听力确实有进步了,感觉很清楚很简单,语速较慢了。
还有个种瓜得豆的收获。我女儿今年初一,英语阅读能力较强,借助金山词霸看完哈利波特6册了,还看了其他一些小说。但她对听力一直不感兴趣,叫她把新概念三四册听写了一遍,整天叫苦,现在跟在后面一起听《万物简史》,她也开始感兴趣了,我现在在让她拿第二十五章两倍速做视听练习,小孩反映能跟上,准备让她好好听完万物简史,应该对她参加科普英语决赛很有帮助的,[/b]


网友家长darte 分享的案例,可圈可点,对其他网友可有相当的启发。

[b]第一个可点之处,是[/b]

  Darte说“我女儿今年初一,英语阅读能力较强,借助金山词霸看完哈利波特6册了,还看了其他一些小说。但她对听力一直不感兴趣,叫她把新概念三四册听写了一遍,整天叫苦”。
初一的学生,能够借助金山词霸看完哈利波特6册了,英文阅读能力确实很不错了。究其原因,不难理解,跟家庭教育的长期引导关系密切。因为家长Darte 本人不仅是英语专业硕士,而且毕业后从事英语教育工作。
  显然,家长文化素质和引导,对孩子的影响莫大。

[b]第二个可点之处,是[/b]
  如果孩子对英语听力一直不感兴趣,那么通常很难指望她能对聆听万物简史产生兴趣。但是,Darte对聆听不感兴趣的女儿,竟然对聆听万物简史产生兴趣了。这其中的原因是什么呢?从家长Darte的介绍看,有两个重要原因。
  第一个原因,同样是家长本人潜移默化的影响,但这个影响是家长接受原典法之后开始的。家长听万物简史,听了N遍了,听到朗诵到哪里,家长自己就能诵读到那里。家长的这一新的习惯无形中影响了孩子。
  第二个原因,家长Darte 没有点明,但从上下文中很清楚地反映出来了。家长Darte 一方面说,让女儿听写新概念三四级,女儿成天叫苦;家长另一方面又通报:“比较喜欢小徐老师提供的资料,黑猫系列,女儿很喜欢听,说这些故事最适合晚上听着睡觉了!”显然,女儿原本并非普遍地不喜欢聆听,而是不喜欢聆听新概念的课文,一旦换成黑猫系列,女儿就很喜欢了。虽然,是听着听着就睡着了,可这,床头故事,正是天下父母培养幼儿成长,包括语言能力的成长,最佳的方式啊!有了对聆听黑猫系列的热爱,加上家长潜移默化的身教,就比较容易自然地过渡到对聆听万物简史的接受。

[b]第三个可点之处,是[/b]
  Darte说“接触原典后开始听《万物简史》,25章听了无数遍(几十遍有的吧),后来看了一下文本,继续听,反正听到哪里可以说到哪里,真的搞的比较熟了。后来没注意放到其他章节去了,就顺便听下去了,发现除了少数专业名词外,其他的内容都能理解,发现《万物简史》确实很有意思。最近听了一些国外速读的课程包括VOA,发现听力确实有进步了,感觉很清楚很简单,语速较慢了。”
细心的读者,爱思考的网友,从中可以知道,即使仅仅是听万物简史的其中一章,听到烂熟的程度,听到熟能生巧的程度,那么,再听其他的素材,突然发现也变得十分简单了。这就实现了一通百通。
这就是原典法会带给学习者的那种顿悟的飞跃。要达到这种顿悟,从darte的案例看,其实不困难,不就是把其中一章,大约35分钟的朗读,听N遍吗!
  或许有英语学习者感觉把35分钟的朗读听N 遍也是一个太苦太苦的差事。但请对比性思考,darte 是英语专业的硕士,他或她学英语的年限,怎么说也超过9年,其中专门性的学习训练超过6年;不必说,新概念英语三四册,他或她也一定是读到烂熟烂熟。但darte听万物简史的这一次经历,听万物简史25章的这一次经历,就令darte 的英语听力,超过他或她九年以上的英语学习的效果,超过他或她在高等学府六年的英语专业训练的效果,超过长期学习新概念三册+四册的效果。

  [b]徐老师从来不否认新概念英语作为经典教材的巨大价值,但国内的英语学习者,对新概念英语的推崇,过了头,反而令他们看不到山外有山。[/b]

  而且,非常可惜,这里的对比,说明这么简单的一个学习方法——坚持聆听,最多几个月,超过九年英语学习,六年英语专业训练的,四册新概念的训练,这样一件事,有不少网友坚持不下来。那么他们学习英语的意愿就很值得怀疑了。

  当然,从另一个角度分析,在网友Darte的这个案例中,他或她能从万物简史的一章,一通百通,与他或她原先的英文功底有密切关系。如果Darte 原先没有这些书面语的功底,无论如何,不可能仅仅通过万物简史的一章,就达到一通百通。
那么,这是不是说,我们应该遵循这种书面语优先,多少年的积累后再攻听力的学习模式呢。显然不是。很容易推断,假设网友Darte 从一开始学英语就运用原典法,那么他或她现在的英语水平,包括书面语水平,不知道要高出多少。

[b]再深入地分析些微,徐老师说,就语音系统而言,一章35分钟的朗诵,如果能听到烂熟,确实是可以做到一通百通的,就是,35分钟优质朗诵的“取样”,听到烂熟,对整体的英语语音系统,已经有很好的代表性。在这个前提下,英语能力的提升,就在于词汇量、短语词组的积累和提升了,后者,又取决于持续地聆听与阅读。但一旦达到语音系统一通百通的程度,学习者的英语水平就走上了高速发展的大道,正反馈的大道,包括词汇和短语的积累。[/b]

  [b]例如我们的网友andychen,自学交流论坛的版主,他虽然只是高二的学生,当用三个月的课余时间听完第一本著作(a short history of nearly everything)之后,听英语原版有声读物和原版书的速度,越来越快,效率越来越高,现在基本上是课余时间,达到一个月就能听两部原著;假期里速度更快。[/b]

[/size][b][size=3] 尝试过原典法的英语学习者,有众多大获成功,也有不少几乎无成,区别在哪里?就在前三个月的门槛是否能够跨越。

  三个月的努力,一通百通,一生受益。

  朋友,你自己掂量吧。 [/size][/b]
[b][size=3]完全目录:[/size][/b]
【1】1.Peter.Pan.彼得.潘
【1】2.Zorro.蒙面侠佐罗
【1】3.American.Folk.Tales.美国传奇故事
【1】4.Davy.Crockett.美国英雄
【1】5.The.True.Story.of.Pocahontas.风中奇缘
【1】6.Great.Expectations.远大前程
【1】7.Rip.Van.Winkle.and.The.Legend.Hollow.睡谷传奇
【1】8.The.Happy.Prince.and.The.Self.王子与自私的巨人
【1】9.The.American.West.美国西部探险
【1】10.Halloween.Horror.万圣节奇遇记
【1】11 The Adventures of Tom Sawyer 汤姆·索亚历险记
【1】12.The.Adventures.of.Huckleberry.哈克贝利?费恩历险记
【1】13.The.Wonderful.Wizard.of.Oz.绿野仙踪
【1】14.The.Secret.of.the.Stones.石头的秘密
【1】15.The.Wind.in.the.Willows.柳林风声
【1】16.The.Black.Arrow.黑箭
【1】17.Around.the.World.in.Eighty.Days.八十天环游世界
【1】18.Little.Women.小妇人
【1】19.Beauty.and.the.Beast.美女与野兽
【1】20.Black.Beauty.黑骏马.mp3.rar 49.76MB

【2】1.British.and.American.Festivities.欢乐体验洋节日
【2】2.King.Arthur.and.his.Knights.亚瑟王与圆桌骑士
【2】3.Oliver.Twist.雾都孤儿
【2】4.The.Jumping.Frog.卡城名蛙
【2】5.Robin.Hood.罗宾汉
【2】6 The Call of the wild 野性的呼唤
【2】7 The Fisherman and his Soul 渔夫和他的灵魂
【2】8 David Copperfield 大卫·科波菲尔
【2】9 Animal Tales 动物故事
【2】10.Ghastly.Ghosts.鬼魅传奇

【3】1.Great.English.Monarchs.and.their.Times.昔日的英国王室
【3】2.Alic's.Adventures.in.Wonderland.艾丽丝漫游奇境记
【3】3.Oscar.Wilde's.Short.Stories.王尔德短篇故事
【3】4.Hamlet.王子复仇记
【3】5.The.Secret.Garden.秘密花园

【4】1.The.£1,000,000.Bank.Note.百万英镑
【4】2.Jane.Eyre.简?爱
【4】3.Sherlock.Holmes.Investigates.福尔摩斯探案记
【4】4.Gulliver's.Travel.格利佛游记
【4】5.The.strange.Case.of.Dr.Jekyll.And.Mr.Hyde.化身博士
【4】6.Classic.Detective.Stories.经典侦探故事
【4】7.The.Phantom.of.the.Opera.歌声魅影
【4】8.Alien.at.School.校园的天外来客
【4】9.Romeo.and.Juliet.罗密欧与朱丽叶
【4】10.Treasure.Island.金银岛
【5】1.A.Christmas.Carol.小气财神
【5】2.The.Tragedy.of.Dr.Faustus.浮士德的悲剧
【5】3.Washington.Square.华盛顿广场
【5】4.A.Midsummer.Night's.Dream.仲夏夜之梦
【5】5.American.Horror.爱伦.坡恐怖故事
【5】6.Much.Ado.About.Nothing.无事生非
【5】7.The.Canterbury.Tales.坎特伯雷故
【5】8.Dracula.吸血伯爵
【5】9.The.Last.of.the.Mohicans.最后的莫希干人
【5】10.The.Big.Mistake.and.Qther.Stories.当代悬疑故事

【6】1.Frankenstein.科学怪人
【6】2.Pride.and.Prejudice.傲慢与偏见
【6】3.Robinson.Crusoe.鲁滨逊漂流记
【6】4.A.Tale.of.Two.Cities.双城记
【6】5.The.X-Files.Squeeze.X档案之突变异种
【6】7 Tess of the d'Urbervilles 德伯家的苔丝
【6】8 Emma 爱玛
【6】9 The Scarlet Letter 红字

乡巴佬 发表于 2011-7-30 20:18

国人就喜欢投机取巧走捷径,从各类英语学习的方法上就可以看出端倪,总想着花很多钱找到些看似有价值的窍门,从不想踏踏实实的翻些有质量的辞典语法书。

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