分享成长-从素质教育到--连载（5）
听得懂还是看得懂<br><br>
“儿子，你小时候可精得很！”我对儿子说。“是吗？”“你要是醒了，就要用哭声向妈妈宣告：‘我醒啦，快来抱我呀！’当你看到妈妈走到你睡床前时，你马上就停止了哭泣，睁着眼睛等着妈妈抱呢！可发现妈妈没有抱你的意思时，你就又‘哇’地哭起来了。”“嘿嘿，谁让你不抱我呀，我那是在提抗议呢！” “你呀，就是让妈妈给抱惯了。那时我请了一年假在家照顾你，常抱你出去。因为抱你，我的腕关节得了肌腱炎，严重的时候，一个空热水瓶都拿不起来，先后进行了三次封闭治疗。”“可怜的妈妈！”儿子心痛地说。 “为了自己的孩子，做***再辛苦也愿意呀。接触外界环境多的宝宝聪明。”我解释道。 “所以我现在好聪明。” 瞧他那得意劲！“我还常和你聊天，也不管你听不听得懂。”“我听不懂你还跟我聊什么？”“虽然听不懂，但你听到妈妈在跟你说话，就会有很高兴的表情，那双看着***眼睛简直在放光。”“哦，原来是我看得懂。”儿子风趣地说。<br>
贴心建议：<br>
妈妈底怀抱是婴儿温馨的港湾。婴儿的哭声是对亲情的呼唤。多抱抱孩子吧，亲切地抚摸孩子的身体，对孩子微笑，与孩子“对话”，可让孩子感受亲情，刺激孩子心智、生理的发育。<br>
“与孩子沟通，不要以成人的经验对待孩子，这样你永远得不到可喜的“效果”。蹲下来面对孩子是个好办法，更是好态度！孩子受到尊重，他（她）才把他（她）的优点显示出来，把困难提出来。只有这样，孩子才能无太大压力地去学习、受教育。我们面对的世界，无处不存在教育。走路，听到、看到、嗅到的；在家里，阅读、讨论的；在学校，与同学一起研究、探索——这一切都在教育当中！以微笑面对困难，以微笑面对痛苦，以微笑面对微笑，这是教育给邓的力量。享受成长，便是享受生命！<br>
“我现在越来越觉得，在对孩子的教育中，应考虑到孩子的大脑发育及知识积累，很多我们大人觉得很简<br>
单的、很容易理解的，对孩子来说却是高难度的。也就是说，教育孩子时，我们大人首先应变成孩子！<br>
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<p align=CENTER>“我够不够勤快？</p> <br>
<br>毛毛有一个表姐，叫兴兴，比他只大20来天，可毛毛却极不服气称她为姐姐，因为这个兴兴原本是他的妹妹，由于在***肚子里太不老实，提前了40天来到世上，才成了个姐姐。或许是觉得在***肚子里太舒服了，毛毛却直到预产期过了5天才懒洋洋地来到了世上，结果只得委委屈屈地做了弟弟。唉，可怜的毛毛弟弟，别不服气啦，谁让你贪图享受？毛毛是吃一堑，长一智。自从来到世上，他就发誓再也不偷懒啦！小小男子汉，说到就做到，勤快不勤快，比比就知道。瞧，我们姐妹俩一起回到了娘家，这两个小家伙便理所当然地会面了。这不，毛毛正憋着劲和兴兴姐姐比上啦！毛毛和兴兴都躺在床上，毛毛的一只脚总是有节奏地打着床，两只手时不时地舞动着，眼睛也不停地四处张望着，似乎正在寻找人来证实他的勤奋。另一边的兴兴便安静多了。 “你该和兴兴多聊聊。瞧她那么安静，你平时是不是很少和她聊？”我对妹妹说。“唉，上班太忙了，顾不过来。”妹妹很是无奈。 妹妹是中学老师，带着个毕业班，也确实太忙了。我当时却请假在家。“早期是孩子的最佳教育期，千万别错过了。要尽量抽出时间和孩子多多交流，给孩子一些感官刺激，这对孩子的大脑发育有好处的。”说着，我们一起来到了床前，冲着兴兴“哦……哦……”叫了起来。兴兴摆出个姐姐的架子，还矜持着呢！却听得旁边传来了“哦……哦……”的回音，循声一看，原来无人理睬的毛毛，正远远地冲着我们“哦”呢！ 呵，可爱的毛毛，你是否在问:“我够不够勤快？”<br>
贴心建议： 卢梭说:“人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了。”早期是开发孩子智力、培养良好习惯的最佳时期。父母们千万要把握好这一最佳的教育时机，工作再忙也不可忽视啊！<br>
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