兴趣班太多，反而“扼杀”兴趣
一项全国调查显示，多数孩子厌倦父母安排的才艺培训——兴趣班太多，反而“扼杀”兴趣
来源：新民晚报
《2008父母最关注的才艺培养问题调查报告》今天出炉。这项由上海学前教育网联手《父母必读》杂志对全国各省市2416名父母的调查表明，在条件许可的情况下，多接触一些活动，可以让孩子多长些见识，培养自己的兴趣；但如果孩子同时需要学习的规定项目太多，结果却会很糟糕。
三成孩子学得太多
据调查，3岁以下孩子的父母明确说自己的孩子一项才艺都没学的仅占约10%，大部分孩子至少学了1项才艺。约有60%的3至6岁孩子，所学的项目在1到3项之间。6岁以上的孩子选学3项以上的居多，甚至还有35%的孩子选学过6项以上的才艺。特别是6岁以后，学习绘画和英语的孩子比例最为突出。在音乐方面，选择最多的是钢琴；在体育方面，选择最多的是轮滑和游泳。书法的选择也接近20%。资深儿童心理学家徐凡认为，无论怎么选，都要考虑到孩子的实际承受能力，要量力而为。
年龄增长兴趣反降
对于参加兴趣活动始终抱有“很浓兴趣”的孩子仅占四成左右。表示“开始有兴趣，现在一般”的孩子占到了三成。另有15%的孩子说：“开始没兴趣，现在有兴趣了。”意外的是，有些父母在感叹孩子的兴趣随年龄增长反而下降时，不无遗憾地说：“兴趣班成了孩子兴趣的杀手。”因为约有5%左右的孩子认为自己“一直就没什么兴趣”，只是在应付家长的安排。专家分析说，孩子兴趣全无却还不得不接受家长的“兴趣”指令，常见的原因主要有三个：一是学到有一定难度的时候，孩子初学时的热情就会降低；二是父母的安排大量挤占了孩子玩耍的时间；三是孩子参加兴趣班后不能获得相应的成就感和心理满足。
家长“兴趣”超过孩子
令人宽慰的是，在回答“给孩子选兴趣班，您最受哪些因素影响？”时，超过70%的家长表示，他们最重视的因素就是“孩子喜欢”。此外，“其他家长的推荐”“培训机构的资质和其他孩子在学的状态”这两个因素，也是家长给孩子选择兴趣班时所重点考量的因素。然而，调查还发现，当孩子表示不想继续参加才艺兴趣班时，完全听任孩子“想不去就不去”的父母只有9.4%，大部分父母都会想尽各种方法促使孩子坚持下去。比如，有35.5%的父母采取“暂停课程，先观察一段时间再说”的方式，有24.5%的父母采取“说服教育”的方式，还有12.9%的父母是采取“物质鼓励加说服并用”的方式。
本报记者 王蔚
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